XIХ научно-практическая конференция молодых исследователей «Шаг в будущее»
Обычно День науки наполнен необычными уроками и мероприятиями. В этом году первый урок «Российские учёные», посвящался выдающимся учёным России и Советского Союза в разных областях научных знаний. Урок был подготовлен учителем химии и биологии Шамыкаевой Н. А., а провели его в 5—8 классах обучающиеся 9-х классов. В игровой форме учеников познакомили с жизнью и деятельностью великих учёных. Второй урок «Мир профессий» в 5—8 классах был также необычен. Его разработала школьный психолог Скрипец И. В., а провели ребята 9г класса. На уроке ученики 5—8 классов в игровой и тренинговой форме узнали об особенностях различных профессией (педагог, врач, нефтяник, строитель, визажист, ветеринар и т.д.), порешали кроссворды и ребусы о них. В 10—11 классах состоялся тренинг, который провела школьный психолог Иванова Е. В., посвященный специальным навыкам и умениям разных профессий. Ребята в ходе тренинга приобрели навыки делового общения. Затем для них была организована встреча с Халидом Таги-заде, депутатом Думы Ханты-Мансийского автономного округа — Югры, членом комитета по социальному развитию. На встрече он рассказал о своём жизненном пути, о работе в разных сферах деятельности, о важности выбора профессии. Дальше уроки проводились учителями школы в игровой нетрадиционной форме.
Затем представители от классов стали гостями XIХ научно-практической конференции молодых исследователей «Шаг в будущее». Конференцию поэтическими строками открыли ведущие Сивожелезова Валерия и Лымарь Никита. Честь поднять флаг Российской Федерации при открытии конференции была предоставлена победителям XVIII школьной конференции «Шаг в будущее», отличникам учебы и активистам Совета школы Бейбутовой Снежане, Алачевой Патимат и Шлыковой Анастасии, а затем об её открытии торжественно объявила директор МАОУ «СОШ № 2» Ильина О. А.
В этом учебном году работа конференции состоялась по секциям «Естественные науки и современный мир», «Инженерные науки в техносфере настоящего и будущего» и «Социально-гуманитарные и экономические науки». Работы оценивало компетентное жюри на секции «Естественные науки и современный мир»: Ильина О. А., директор МАОУ «СОШ № 2» — председатель жюри; Ибраева Р. А., научный сотрудник муниципального автономного учреждения «Региональный историко-культурный и экологический центр», Прушинская С. Л., заместитель начальника Территориального отделения «Мегионское лесничество». На секции «Инженерные науки в техносфере настоящего и будущего»: Савинкин С. В., учитель математики МАОУ «СОШ № 2» — председатель жюри, Бутерус М. А., преподаватель, инженер-программист БУ «Нижневартовского социально-гуманитарного колледжа», Барзул В. В. — руководитель проекта по анализу и управлению эффективностью бизнес-кейсов ПАО «Славнефть-Мегионнефтегаз». На секции «Социально-гуманитарные и экономические науки»: Суднишникова А. А., методист МКУ «ЦРО» — председатель жюри, Серебренникова А. М., библиотекарь МБУ «Централизованной библиотечной системы» МАОУ «СОШ № 2», Трегубова А. Р., заведующий пунктом научно-технической направленности МАОУ «СОШ № 2».
В конференции приняло участие 36 обучающихся с 5-го по 11-й класс. Все выступающие, выдержали общий алгоритм научного исследования, использовали качественный иллюстративный материал. Многие доклады ребята выучили наизусть, чем восхитили гостей конференции и членов жюри. В каждой секции жюри отметило очень интересные работы. На секции «Естественные науки и современный мир» работы были посвящены и нефтехимии, и психосоматике, и современным Чудесам света, и фелинотерапии. Очень экологически значимыми были работы, выполненные по руководством Каипова В. И., по изучению чистоты рек, разработке экологического городского проекта, а так же изучению охраняемых территорий около города Мегиона. На секции «Социально-гуманитарные и экономические науки» особое внимание обратили на себя работы о социальных сетях, о преимуществах и недостатках краткого изложения литературных произведений, о топонимах, о сказках Германии и России. На секции «Инженерные науки в техносфере настоящего и будущего» были работы с замечательными проектными продуктами, это и игра, и сайт, и физические игрушки, и сборник задач.
Для награждения все выступающие были разделены на две группы: младшая и старшая возрастные группы в каждой секции. Победители и призеры были отмечены грамотами и призами. В заключении хочется отметить важность таких мероприятий в школе, так как они будят мысль, вызывают интерес и зовут в мир науки, дают опыт научных исследователей для обучения в учреждениях высшей школы.